Respon-respon kritis teman kelompok Harimau Sumatera (SD-5) di Review Bahasa Indonesia :
[Benita]
Pertanyaan : B - S : Jika kita membaca sebuah buku dan kita merasa tidak atau kurang tertarik, sudah pasti kesalahannya ada pada buku atau si penulis buku itu.
Jawab : SALAH. Alasan / penjelasanku : Kita yang harus mengerti di mana titik keasyikan membaca buku itu.
[Chrissy]
Pertanyaan : B - S : Aku setuju dengan pepatah yang mengatakan "Bahasa adalah jendela ilmu".
Jawab : SALAH. Alasan / penjelasanku : Karena bukan buku saja yang bisa menjadi jendela ilmu.
Tampilkan postingan dengan label SD-5. Tampilkan semua postingan
Tampilkan postingan dengan label SD-5. Tampilkan semua postingan
27 Oktober 2011
[Harimau Sumatera] Respon Review Bahasa Indonesia
05 Maret 2011
[Bima-Arjuna] "Smipa Mencari Bakat"
[catatan Kakak] Hari Rabu dan Jumat lalu, teman-teman dari kelompok Bima dan Arjuna mengikuti audisi untuk sebuah drama musikal yang rencananya akan ditampilkan di akhir semester ini. Teman-teman menamakan audisi ini "Smipa Mencari Bakat" (SMB). Inilah ceritanya..
...
oleh Rico (Bima)
Hari Rabu tanggal 2 Maret 2011 kita melakukan audisi untuk drama akhir tahun. Kita akan menentukan siapa yang bermain sebagai ....... (nama-nama tokoh drama. disensor dulu ya.. kejutan! red.) Kita mengadakan dua kelompok untuk audisi, yaitu kelompok pemeran karakter dan pemain musik, penari atau penyanyi. aku ikut audisi pemain musik, aku mau menjadi gitaris nanti untuk mengiringi selurutuh drama. Kita masuk ke kelompok Bima dan aku mengambil gitar. Tantangan audisi pertama adalah boleh menari, menyanyi, atau bermain musik dengan orang lain, lagunya bebas dan harus bervariasi. Aku berkelompok dengan Kinan dan Callista untuk bermain musik dan menyanyi "Tears in Heaven" Kita diberi waktu lima menit untuk berlatih dan mempersiapkan diri untuk tampil. Setelah lima menit kita duduk di belakang dan melihat yang lain tampil, mereka sangat bagus. Sekarang giliran kami tampil dan kita memainkan lagunay, kita diberi banyak tepuk tangan dan pujian, aku senang dan bangga. Tantangan kedua adalah memainkan lagu, tetapi kakak memiilih pasangannya. Aku dipasangkan dengan Nanda, ia suka menari jadi aku mengiringinya. Aku mengiringi beberapa lagu lagi, termasuk "Do a Deer" dan lain-lain. Besoknya aku lihat papan kualifikasi dan aku lolos!
...
oleh Ray (Arjuna)
Pada hari Rabu tanggal 2 Maret 2011 kelompok Arjuna dan Bima digabung untuk menjalankan Audisi drama musikal. Lalu pada pukul 11.50 kami dipisah, kelompok akting dengan kelompok bernyanyi serta alat musik. Kelompok akting berudisi di kelas Arjuna dan kelompok bernanyi serta bermain alat musik beraudisi di kelas Bima. Aku masuk kelompok bernyanyi karena aku senang bernyanyi.
Saat tahap pertama aku, Gio, dan Florian bernyanyi lagu daerah yaitu "Apuse". Aku membuat kelompok (di tahap pertama) secara mendadak. Lalu saat tahap kedua kami dibagi kelompok (oleh kakak). Anggota kelompokku ada Kinan, Angel, dan aku. Lalu kami menyanyikan lagu "Tanah Airku".
Sesudah itu satu kelompok (semua yang mengikuti audisi musik, red.) kami bernyanyi "Tanah Airku" yang dilihat oleh kelompok akting. Keesokan harinya aku lolos audisi drama musikal tahap ke2.
...
oleh Rico (Bima)
Hari Rabu tanggal 2 Maret 2011 kita melakukan audisi untuk drama akhir tahun. Kita akan menentukan siapa yang bermain sebagai ....... (nama-nama tokoh drama. disensor dulu ya.. kejutan! red.) Kita mengadakan dua kelompok untuk audisi, yaitu kelompok pemeran karakter dan pemain musik, penari atau penyanyi. aku ikut audisi pemain musik, aku mau menjadi gitaris nanti untuk mengiringi selurutuh drama. Kita masuk ke kelompok Bima dan aku mengambil gitar. Tantangan audisi pertama adalah boleh menari, menyanyi, atau bermain musik dengan orang lain, lagunya bebas dan harus bervariasi. Aku berkelompok dengan Kinan dan Callista untuk bermain musik dan menyanyi "Tears in Heaven" Kita diberi waktu lima menit untuk berlatih dan mempersiapkan diri untuk tampil. Setelah lima menit kita duduk di belakang dan melihat yang lain tampil, mereka sangat bagus. Sekarang giliran kami tampil dan kita memainkan lagunay, kita diberi banyak tepuk tangan dan pujian, aku senang dan bangga. Tantangan kedua adalah memainkan lagu, tetapi kakak memiilih pasangannya. Aku dipasangkan dengan Nanda, ia suka menari jadi aku mengiringinya. Aku mengiringi beberapa lagu lagi, termasuk "Do a Deer" dan lain-lain. Besoknya aku lihat papan kualifikasi dan aku lolos!...
oleh Ray (Arjuna)
Pada hari Rabu tanggal 2 Maret 2011 kelompok Arjuna dan Bima digabung untuk menjalankan Audisi drama musikal. Lalu pada pukul 11.50 kami dipisah, kelompok akting dengan kelompok bernyanyi serta alat musik. Kelompok akting berudisi di kelas Arjuna dan kelompok bernanyi serta bermain alat musik beraudisi di kelas Bima. Aku masuk kelompok bernyanyi karena aku senang bernyanyi.Saat tahap pertama aku, Gio, dan Florian bernyanyi lagu daerah yaitu "Apuse". Aku membuat kelompok (di tahap pertama) secara mendadak. Lalu saat tahap kedua kami dibagi kelompok (oleh kakak). Anggota kelompokku ada Kinan, Angel, dan aku. Lalu kami menyanyikan lagu "Tanah Airku".
Sesudah itu satu kelompok (semua yang mengikuti audisi musik, red.) kami bernyanyi "Tanah Airku" yang dilihat oleh kelompok akting. Keesokan harinya aku lolos audisi drama musikal tahap ke2.
[Bima-Arjuna] Menonton Film Lumba-Lumba
oleh : Nanda (Arjuna)
Saat hari Senin tanggal 28 Februari 2011, aku belajar agama karena hari Rabu seminggu yang lalu kami memasak. Aku dan teman-temanku ,menonton sebuah film dan kami menonton di perpustakaan. Film yang kami lihat adalah film tentang "Lumba-lumba." Aku berpikir betapa hebatnya Tuhan karena telah menciptakan makhluk hidup dengan sempurna dan menciptakannya dengan sangat-sangat hebat dan sesuai dengan funsi dan sifatnya. Saat aku melihat film itu, aku merasa bahwa lumba-lumba itu lebih pintar dari manusia biasa. Karena lumba-lumba bisa menunjukkan arah bagi makhluk hidup yang tersesat.
Aku pun baru tahu bahwa lumba-lumba bisa berenang dengan kedalaman laut tiga ribu meter dari permukaan laut, dan lumba-lumba bisa berkomunikasi dengan jarak lebih dari dua ratus kilometer. Ternyata hebat juga ya lumba-lumba. aku juga baru tahu bahwa lumba-lumba bisa melihat dua arah yang berbeda dengan kedua matanya. Tetapi manusia tidak bisa melihat dua arah yang berbeda.
..
[catatan Kakak] Setelah menonton, teman-teman Bima dan Arjuna berdiskusi. Mereka menyimpulkan banyak teknologi canggih yang diciptakan manusia saat ini terinspirasi dari kelebihan binatang yang diciptakan sempurna oleh Tuhan, salah satunya lumba-lumba yang menginspirasi digunakannya teknologi sonar mulai abad 20.
Saat hari Senin tanggal 28 Februari 2011, aku belajar agama karena hari Rabu seminggu yang lalu kami memasak. Aku dan teman-temanku ,menonton sebuah film dan kami menonton di perpustakaan. Film yang kami lihat adalah film tentang "Lumba-lumba." Aku berpikir betapa hebatnya Tuhan karena telah menciptakan makhluk hidup dengan sempurna dan menciptakannya dengan sangat-sangat hebat dan sesuai dengan funsi dan sifatnya. Saat aku melihat film itu, aku merasa bahwa lumba-lumba itu lebih pintar dari manusia biasa. Karena lumba-lumba bisa menunjukkan arah bagi makhluk hidup yang tersesat.
Aku pun baru tahu bahwa lumba-lumba bisa berenang dengan kedalaman laut tiga ribu meter dari permukaan laut, dan lumba-lumba bisa berkomunikasi dengan jarak lebih dari dua ratus kilometer. Ternyata hebat juga ya lumba-lumba. aku juga baru tahu bahwa lumba-lumba bisa melihat dua arah yang berbeda dengan kedua matanya. Tetapi manusia tidak bisa melihat dua arah yang berbeda.
..
[catatan Kakak] Setelah menonton, teman-teman Bima dan Arjuna berdiskusi. Mereka menyimpulkan banyak teknologi canggih yang diciptakan manusia saat ini terinspirasi dari kelebihan binatang yang diciptakan sempurna oleh Tuhan, salah satunya lumba-lumba yang menginspirasi digunakannya teknologi sonar mulai abad 20.
27 Februari 2011
[Bima] Opini : Keahlian dan Karakter Penemu
Keahlian dan karakter apa yang diperlukan supaya kita bisa menjadi seorang perancang dan penemu hebat?
Untuk keahlian kita perlu mulai dari konsentrasi, fokus, tidak mudah putus asa, semangat, menikmati dengan ikhlas, tidak mudah bosan, sabar, teliti, mengerjakan dengan benar, ahli semua mata pelajaran, gesit.
Karakter yang paling harus kita jaga adalah tidak sombong, tidak mudah putus asa, semangat, sabar, mau berbagi cerita saat ditanya/diwawancara oleh wartawan dan mau berbagi keahlian.
-Faszya
Keahlian yang harus kita miliki bila kita seorang penemu adalah kita harus teliti, banyak tahu tentang hal yang diteliti, harus cekatan supaya tidak terjadi kecelakaan.
Karakter yang diperlukan supaya kita bisa menjadi seorang penemu adalah kita tidak boleh mudah menyerah, sabar, tidak cepat marah, tidak membentak-bentak orang yang membantu kita, dan selalu berusaha.
-Patrique
Kita harus pintar dalam semua bidang pelajaran seperti sains, matematika, dan pengetahuan umum. Kita juga harus tahu cara menggunakan alat. Supaya bisa berhasil, kita harus memiliki pikiran terbuka, dan imajinasi yang tinggi, serta pendidikan dan pengalaman hidup yang baik.
Kita harus tekun dan rajin meneliti penelitian kita. Kita juga harus sabar, dan teliti supaya hasil penelitian kita bagus dan selesai dalam bentuk paling maksimal. Kita juga harus semangat, dan konsisten dalam apa yang kita lakukan, dan tidak mengeluh dengan apa yang kita kerjakan.
-Callista
Untuk keahlian kita perlu mulai dari konsentrasi, fokus, tidak mudah putus asa, semangat, menikmati dengan ikhlas, tidak mudah bosan, sabar, teliti, mengerjakan dengan benar, ahli semua mata pelajaran, gesit.
Karakter yang paling harus kita jaga adalah tidak sombong, tidak mudah putus asa, semangat, sabar, mau berbagi cerita saat ditanya/diwawancara oleh wartawan dan mau berbagi keahlian.
-Faszya
Keahlian yang harus kita miliki bila kita seorang penemu adalah kita harus teliti, banyak tahu tentang hal yang diteliti, harus cekatan supaya tidak terjadi kecelakaan.
Karakter yang diperlukan supaya kita bisa menjadi seorang penemu adalah kita tidak boleh mudah menyerah, sabar, tidak cepat marah, tidak membentak-bentak orang yang membantu kita, dan selalu berusaha.
-Patrique
Kita harus pintar dalam semua bidang pelajaran seperti sains, matematika, dan pengetahuan umum. Kita juga harus tahu cara menggunakan alat. Supaya bisa berhasil, kita harus memiliki pikiran terbuka, dan imajinasi yang tinggi, serta pendidikan dan pengalaman hidup yang baik.
Kita harus tekun dan rajin meneliti penelitian kita. Kita juga harus sabar, dan teliti supaya hasil penelitian kita bagus dan selesai dalam bentuk paling maksimal. Kita juga harus semangat, dan konsisten dalam apa yang kita lakukan, dan tidak mengeluh dengan apa yang kita kerjakan.
-Callista
24 Februari 2011
[Bima-Arjuna] Membuat Cendol dan Bertukar Bekal Makanan
Hari Rabu kemarin, teman-teman di kelompok Bima dan Arjuna kembali berkegiatan bersama, kali ini mendapat tantangan menjadi "Masterchef Desa Mekanika : Membuat Cendol"
Sebelum memasak, hitung dulu semua bahan-bahan dalam resep.
Ayo, gunakan keahlian menghitungmu!
"Duh, kakak-kakak ini ngerjain kita ya.. "
Aduk-aduk terus santannya supaya tidak pecah...
Tekan-tekan cendolnya supaya turun ke bawah.
'Plung, plung' yang sudah jadi masuk ke dalam air es.
Ayo kita potong kecil-kecil nangkanya!
Hore! Es cendol sudah siap disantap!
Kira-kira jadinya enak ngga ya?
Sebelum cendolnya disantap, Kakak memberikan beberapa pertanyaan, "Hayo, tepung hunkwe terbuat dari apa?" Oh.. teman-teman Bima dan Arjuna baru tahu, ternyata tepung hunkwe yang digunakan untuk membuat cendol terbuat dari pati kacang hijau. "Ada gaya apa saja selama membuat cendol?" Wah.. kalau pertanyaan yang ini, ternyata sebagian besar teman-teman Bima dan Arjuna bisa menjawab, karena memang baru saja belajar tentang gaya dan gerak. "Gaya gravitasi! Waktu cendolnya jatuh ke air dingin!" "Gaya tarik dan dorong! Waktu mengaduk adonan cendol!"
Setelah menikmati cendol buatan sendiri, kita bertukar bekal yuk! Kali ini teman-teman kelompok Bima dan Arjuna diijinkan membawa bekal lebih untuk dibagikan dan disantap bersama teman-teman. Eits.. tidak begitu saja langsung diambil. Jawab dulu pertanyaan Kakak. Kelompok yang bisa menjawab pertanyaan boleh mengambil makanan yang ada di tengah. Tapi.. tunggu dulu. Mengambil makanannya menggunakan sumpit dalam sepuluh hitungan! Wah, bener deh.. Kakak-kakak hari ini ngerjain kita! :p
"Hmm... lapar!! Nanti kita ngambil apa ya?"
"Mau ngambil apa aja nih?"
"Ayo cepat ambil!"
Ternyata sambil memasak pun kita bisa belajar ya.. :)
[Bima-Arjuna] Kunjungan ke Edutainment House - TELKOM
Seperti biasa setelah berolahraga di Sabuga, teman-teman dari kelompok Arjuna dan Bima belajar dan berkegiatan di luar sekolah. Kali ini mereka mengunjungi Edutainment House - TELKOM di Gegerkalong. Kunjungan kali ini merupakan ide dari Bu Anna (mamanya Aa-Arjuna). Terima kasih ya Bu! Wah, kunjungna kali ini seru sekali, apalagi sekarang teman-teman kelas Arjuna dan Bima masih belajar tentang teknologi.. Yang tidak kalah serunya, Kak Sule (Suleksono) menceritakan keistimewaan "rumah pintar" itu dengan jenaka. "Kok seperti menonton Sule di televisi ya?" kata teman-teman Bima dan Arjuna.
"Rumah pintar" ini adalah rumah percontohan kerja sama TELKOM dengan beberapa perusahaan. Mengapa disebut "rumah pintar"? Karena rumah ini dirancang untuk dapat dikendalikan melalui tiga sistem, yaitu melalui internet/handphone, melalui jaringan di dalam rumah, dan melalui cara manual.
"Ini adalah layar yang dapat mengontrol semua alat elektronik di rumah, mulai dari TV, AC, lampu, hingga melihat siapa yang datang dan siapa yang berada di rumah" kata Kak Sulek.
"Yang mana yang paling mahal dari pembuatan rumah ini?" tanya Angel. "Yang paling mahal adalah ide!" jawab Kak Sulek. "..makanya belajar yang baik dan terus berusaha supaya punya ide-ide yang selalu baru ya.." Kak Sulek juga mengatakan bahwa teknologi sering kali membuat kita malas. Jadi jangan sampai lupa, teknologi itu membantu manusia untuk dapat mengerjakan lebih banyak kegiatan, bukan untuk menjadi malas..
Terima kasih Kak Sulek.. kapan-kapan kita boleh main lagi ya...
17 Februari 2011
[Bima] Robot Mata-Mata
Teman-teman kelompok Bima membuat robot mata-mata!
Wah, apa itu?
Ooh, ternyata robot-robotan yang dibuat dari lampu bekas yang dihias..
Seperti apa ya bentuknya?
Setelah membuat robot ini, masing-masing anak membuat cerita petualangan paling seru dari robot mereka!
Nantikan kisahnya, ya... :)
01 Februari 2011
[Bima] Diskon...!!
Siapa sih yang tidak tertarik dengan harga murah?
Teman-teman dari kelompok Bima sedang belajar tentang bagaimana menghitung diskon di pasar..
Eh, salah! Bukan itu.. Mereka sedang belajar bagaimana menghitung dalam bentuk persen. Cara paling cepat? Bermain jualan! Apa yang akan dijual, ya? Hmm.. Kita berjualan boneka binatang saja yuk!
"Aku jual berapa ya daganganku?"
"Mbak, jangan lama-lama ngitungnya.
Nanti saya ngga jadi beli loh..!"
"Gimana nih caranya supaya ngga rugi?
Hmmm.. Ngga boleh salah nih ngitungnya!"
"Saya coba dulu ya bonekanya.. Kalo suka, saya beli!"
...
"Ternyata, menghitung menggunakan persen ngga susah ya.. "
[Bima-Ganesa] Bermain Robot
Sehubungan dengan tema "Desa Mekanika", teman-teman dari kelompok Bima dan Ganesa
kedatangan tamu!! Ada Kak Dina, Kak Prap, dan Kak Rasyad dari Teknik Elektro ITHB. Ternyata mereka datang tidak hanya bertiga, tetapi juga membawa 'teman' sebuah robot yang bisa dimainkan bersama-sama. Serunya... :)
"Bagaimana cara memainkan robot ini ya?
Yuk, kita baca sama-sama instruksinya!"
"Wah, ternyata robot juga bisa berolahraga!"
[Bima-Arjuna] Berkegiatan di Taman DAGO
"Kegiatan Setelah Olahraga"
-Edgar
Saat hari Selasa, tanggal 25-1-2011, aku pergi ke Sabuga, untuk olahraga karena itu memang harinya untuk berolahraga keluar sekolah. Kita berolahraga basket dan voli, timku menang.
Setelah olahraga kita jalan kaki keluar Sabuga, ternyata kita mau berkegiatan di Jl. Dago. Tapi kita tidak tahu mau ke mana. Kita berjalan melewati ITB, saat di situ kita melihat-lihat. Saat dijalan menuju Jl. Dago, kita agak takut dan agak ingin tertawa karena ada banci yang mukanya sangat seram, tapi lucunya kelakuannya seperti perempuan, banci itu sedang makan baso. Di kebun yang ada tulisan DAGO. Di situ kita istirahat karena kakinya sangat pegal.
Ternyata di situlah kita akan berkegiatan. Di situ kita diberi kertas untuk menggambar yang ada di sekitar kita, tapi pakai gaya sketsa. Aku memilih menggambar gereja yang berada di depan kebun itu.
Saat sedang menggambar tenang-tenang, tiba-tiba air keluar dari tanah, jadi kita langsung loncat menghindar dari air. Aku menggambar sangat lama tapi aku bukanlah yang terakhir. Kalau sudah selesai menggambar kita bermain pancasila ada berapa dan sambung menyambung kata menjadi cerita. Lalu kita dijemput untuk pulang.
-Edgar
Saat hari Selasa, tanggal 25-1-2011, aku pergi ke Sabuga, untuk olahraga karena itu memang harinya untuk berolahraga keluar sekolah. Kita berolahraga basket dan voli, timku menang.
Setelah olahraga kita jalan kaki keluar Sabuga, ternyata kita mau berkegiatan di Jl. Dago. Tapi kita tidak tahu mau ke mana. Kita berjalan melewati ITB, saat di situ kita melihat-lihat. Saat dijalan menuju Jl. Dago, kita agak takut dan agak ingin tertawa karena ada banci yang mukanya sangat seram, tapi lucunya kelakuannya seperti perempuan, banci itu sedang makan baso. Di kebun yang ada tulisan DAGO. Di situ kita istirahat karena kakinya sangat pegal.
Ternyata di situlah kita akan berkegiatan. Di situ kita diberi kertas untuk menggambar yang ada di sekitar kita, tapi pakai gaya sketsa. Aku memilih menggambar gereja yang berada di depan kebun itu.
Saat sedang menggambar tenang-tenang, tiba-tiba air keluar dari tanah, jadi kita langsung loncat menghindar dari air. Aku menggambar sangat lama tapi aku bukanlah yang terakhir. Kalau sudah selesai menggambar kita bermain pancasila ada berapa dan sambung menyambung kata menjadi cerita. Lalu kita dijemput untuk pulang.
Langganan:
Postingan (Atom)



















